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云師大附小

發(fā)布日期:2020-09-02

124臺UCN納米觸控黑板 助力云師大附小薄改工程

云師大附小(圖1)
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》精神,推進義務教育均衡發(fā)展,全面提高農村教育質量,財政部、教育部決定于2010年起實施農村義務教育薄弱學校改造計劃,集中力量支持解決以教學裝備短缺、縣鎮(zhèn)學校太擠、農村學校太弱”等突出問題。


云師大附小(圖2)


這兩年,云南教育已經進入薄改項目的關鍵年。為了加強中小學標準化建設,推進“全面改薄”工程,教育信息化正在各大中小學持續(xù)布局。今年,在“全面改薄”國家政策支持下,云南師范大學附屬小學選擇與泛普合作,全校部署124臺86”UCN納米觸控黑板,邁入智能化教學時代。


云師大附小(圖3)

云師大附小(圖4)

云南師范大學附屬小學位于美麗的昆明翠湖之濱,始建于1940年,其前身為抗戰(zhàn)時期的西南聯(lián)大附校。


寓教于樂 告別單一教學模式


同學們常說:駕一葉扁舟,在知識的海洋里遨游。意境很美,但遇到深奧的知識點,百思不得其解,這是何等的苦啊。


難點難以消化,這是每個師生都遇到過的問題。在這里,納米觸控黑板成了解決日常教學難點的小助手。


溫馨提示:視頻時長2分鐘,請在Wi-Fi環(huán)境下觀看

學校一位科學老師表示:“科學是一門開啟學生興趣和創(chuàng)新能力的啟蒙學科。但考慮到安全問題和條件限制,很多危險性實驗無法操作,同學們只能通過圖片想象實驗過程。所以見到UCN觸控黑板時候,覺得很神奇。每一個理論都可以實際操作給學生看,非常形象有趣?!?/p>


確實在理,教室作為學生學習常駐地,不該只有單一的形式。大部分小學生尚不具備完全的自我思考能力,很難從普通黑板的板書和教學書本中了解透徹,而觸控黑板的意義就是改變傳統(tǒng)的單一教學,引導學生們思考和加強記憶。


云師大附小(圖5)
一位教導主任看來,讓教學中抽象的知識點化為清晰生動的實體,幫助學生更好的理解和消化,讓學生從“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”,這就是觸控黑板的成功之處。


減輕老師工作量 高效又健康


談到智能黑板給教學帶來的最大改變是什么?一位英語老師表示,從業(yè)這么多年,第一次體會到教學也可是一種享受。課上不用再把準備的教案寫滿一黑板,也不再占用課后時間給學生溫習。通過微課錄制功能,幫助有需要的同學加強記憶,操作簡單,又能提高教學效率。


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云師大附小(圖7)


五指息屏功能,可以實現(xiàn)普通黑板與智能黑板切換,有一種一切都在掌控中的霸氣感?!币晃荒行岳蠋熼_玩笑道:“而且我剛了解到泛普觸控黑板表面添加了納米涂層,可以過濾掉有害光,達到保護師生的視力的效果。這真的是很貼心的設計。”


此外,UCN納米觸控黑板標配的UCN系列教學軟件也深受老師喜愛。除了提供語數(shù)外等多學科的主題背景,可供老師自由選擇外,還配備了數(shù)學常用的二維/立體圖形以及繪圖工具,語文常用的多種書寫模式等等,讓老師能夠一鍵畫圖,極大地提升了課堂效率。


結語

目前,泛普納米智能黑板已經普及到全國689所學校,25215間教室,云南師范大學附屬小學薄改項目只是該設備應用的一個典型。


為具有強烈社會責任感的企業(yè),泛普將繼續(xù)致力于技術創(chuàng)新和產品升級,助力新鄉(xiāng)薄改項目教育現(xiàn)代化的進程,為薄弱學校向智能化教育轉型提供更先進的產品,更優(yōu)質的服務,更專業(yè)的納米觸控黑板解決方案。


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