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深圳市松崗實驗學(xué)校

發(fā)布日期:2020-09-03

UCN課堂上的中國風(fēng):在松崗實驗學(xué)校書法比賽中感受國學(xué)魅力


深圳市松崗實驗學(xué)校(圖1)

松崗實驗學(xué)校


深圳市寶安區(qū)松崗實驗學(xué)校是寶安區(qū)委、區(qū)政府為滿足社會對優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源的需求,解決松崗街道片區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)位而建設(shè)的重點民生工程,寶安區(qū)政府投資1.3億元,配備了完善的現(xiàn)代化校園設(shè)施。


學(xué)校,以“師生共長,至誠至善”為育人宗旨,以至誠至善,唯實唯新為校訓(xùn),致力于將松崗實驗學(xué)校打造為深圳寶安區(qū)的重點學(xué)校。



書法比賽

感受傳統(tǒng)文化


中華傳統(tǒng)文化有四寶:書法,戲劇,國畫和刺繡,無不精美絕倫,充滿歷史底蘊。


深圳市松崗實驗學(xué)校(圖2)


在松崗實驗學(xué)校在UCN智慧教室中,就有一場精彩的軟筆書法比賽。


深圳市松崗實驗學(xué)校(圖3)


在講臺上通過PPT、圖片等展示精美書法作品,在講臺下,是一個個摩拳擦掌的“書法家”。文房四寶筆墨紙硯準備齊全,凝神屏息一筆一劃都頗得神韻。


長短、曲直、方圓、肥瘦...每份作品各有千秋,無不充滿書法韻味。


深圳市松崗實驗學(xué)校(圖4)


在松崗實驗學(xué)校的閱讀分享課中,學(xué)生們準備了各種各樣個性的閱讀分享活動,既有課件展示,也有演講表演,既有名著小說,也有繪本圖片。


形式多變,圖文結(jié)合,UCN納米智能黑板使課內(nèi)外閱讀銜接起來,讓學(xué)生堅持每天閱讀打卡活動,使學(xué)生愛上閱讀,學(xué)會閱讀。


閱讀分享

深圳市松崗實驗學(xué)校(圖5)


UCN智慧教室給同學(xué)們提供了一個展示、交流、分享的平臺,調(diào)動閱讀興趣,讓知識更為多元。通過生動清晰的多媒體展示,側(cè)板流暢書寫輔以注釋,將自己讀書的心得感悟娓娓道來,讓書本不僅可讀,更可說、可觀、可感受。


美術(shù)教研

體驗“動手”藝術(shù)


瓜果都是什么顏色?有是什么味道?

海螺有哪些不同的種類?分別擁有什么特點?

……


松崗實驗學(xué)校的美術(shù)教研課以《愛吃瓜果的人》和《海螺和海星》為主題,帶同學(xué)們從自然界出發(fā),感悟生命奧秘,學(xué)習(xí)美的藝術(shù)。


深圳市松崗實驗學(xué)校(圖6)


《海螺和海星》先讓學(xué)生觀看高清精致的海螺圖片,通過看圖猜名字等小游戲,記錄美麗鮮艷的海螺色彩和特點。

深圳市松崗實驗學(xué)校(圖7)

之后通過實物對比,獲得豐富的點、線組合等美術(shù)知識,發(fā)揮想象設(shè)計以海螺、海星為藍本的未來城市。


深圳市松崗實驗學(xué)校(圖8)


老師熱情互動,同學(xué)們妙想頻出,創(chuàng)意十足,個性化突出,師生在UCN智慧課堂極致高清的圖片展示與豐富多彩的課堂體驗中,找到了一條與眾不同的路。


END


如何實現(xiàn)個性化教學(xué)是每個學(xué)校都在面臨的挑戰(zhàn),在全國數(shù)千家院校的UCN智慧課堂中,老師們通過實踐提出了各自不同的方案。用豐富的資源吸引學(xué)生興趣,用科技的力量帶動課堂的更新。UCN也會和所有師生共同成長,通過不斷的吸收和發(fā)展,打造最高效的智慧校園。


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